Staatsalterthümer . Oberschulrath .
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versöhnlich und rührend noch in die beginnende Umnachtung hineinleuchtete .
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Diesen innern Kampf hat Rolide durchgefochten , ohne sich mit irgend einem Menschen wirklich auszusprechen ; nur indirekt verrathen es manche briefliche Aeusserungen , wie schwer er unter der Trübung seines Verhältnisses zu dem Jugendfreunde damals litt1 . Er empfand es nun doppelt als Gewinn , dass er wenigstens »jenem akademischen struggle of life entronnen war . « Aufathmend freute er sich des geschränkten Spielraums in seiner Lehrthätigkeit ; denn er und Fr . Schöll ergänzten sich aufs schönste . Rohde verzichtete nur auf die Vorlesungen über römische Literaturgeschichte ( die ihn im Grunde doch von seinen eignen Zielen wegführten ) ; in den , für die Religionsgeschichte unentbehrlichen schen Staatsalter t h li mer n fand er einen vollen satz , und mehr als das : die Anregung , mit Fragen und Stoffen , die ihn erst im reifern Mannesalter recht ergriflen hatten , sich einlässlich zu beschäftigen .
Dazu kamen die neuen Aufgaben , die er im badischen Oberschul rath und als ständiges Mitglied der commission zu übernehmen veranlasst war . Er hiess sie kommen , weil sie ihn endlich einmal in die Praxis führten« , freute sich auch mancher neu sich anspinnenden persönlichen Verhältnisse ; vor Allem bekennt er , dass ihm G . Wendt »sehr eingeleuchtet habe und seine ganze Thii - tigkeit und Art für diese Badensche Gymnasialroutine« [ R . 15 III 87 ] 2 . Bei dem ersten Examen in Karlsruhe war der Eindruck »doch ganz leidlich« ; Rohde war eben , nach den Erfahrungen seiner badischen Candidaten , der 'ideale minator' , der ohne an irgend einem Thema zu kleben auf die
1 Joh . Volkelt ( bei einem Besuch in Heidelberg 1888 ) gehört zu den Wenigen , denen gegenüber er aus seiner Zurückhaltung »heraustrat . Auch F . Schöll erinnert sich charakteristischer Aeusserungen .
'' Aehnlich an Overbeck . »Ein Theil meiner Pflichten liegt in ruhe . . . Es wird mich interessimi , die dortigen Leute ( von denen Wachs - muth mit einer Art Begeisterung sprach ) kennen zu lernen ; die derung , durch Examina und Inspectionsreisen dem ßymnasialwesen näher zu treten , so neu sie mir ist , ist mir eigentlich erwünscht« [ 0 . '20 XII86 ] , C r u s i u s , E . Rohtie . Il